铸牢中华民族共同体意识丨籽籽相拥！杭锦后旗全域推进民族团结进步事业走深走实
铸牢中华民族共同体意识是新时代党的民族工作的主线。近年来，杭锦后旗紧扣主线，以教育为基、文化为魂、创建为要，全域推进民族团结进步事业，让“像石榴籽一样紧紧相拥”的理念融入校园内外、扎根群众心间，各民族交往交流交融的生动实践在这片沃土上持续上演。
走进杭锦后旗西城小学新落成的“石榴籽红色书屋”，六年级的学生李悦恺与各族同学正围坐共读，声情并茂地分享着《民族的脊梁》的阅读感悟。新学期以来，该校以“五育并举”为引领，创新构建特色学习空间、丰富教育实践载体，将铸牢中华民族共同体意识融入校园生活各场景，让民族团结之花在童心沃土绚烂绽放。
杭锦后旗西城小学校长刘伟巾表示：“新学期，我们在优化顶层设计基础上，重新打造了学生学习成长空间。新建的‘石榴籽红色书屋’，通过红色书籍阅读涵养孩子们的文化底蕴；科学探究墙区域，让学生在动手实验中增强学科学、用科学的兴趣；小班化教学与生活融合区，则引导孩子们在学习中解决生活问题，真正实现德智体美劳全面发展。”
校园处处是课堂，润物无声育心灵。杭锦后旗西城小学着力构建全方位育人环境，让民族团结教育可感可及。教室展示栏里，各族学生精心制作的民族团结手抄报层层叠叠，绚丽的色彩、真挚的文字满是对民族大家庭的热爱；主题班会上，少数民族学生跳着民族舞蹈，台下同学跟着节拍齐声应和，欢乐的氛围里满是手足相亲的温情；红领巾广播站每日定时播报民族知识、先进事迹，让团结之声传遍校园每个角落。绘画、书法、征文比赛定期举办，孩子们用画笔描绘民族风情，用笔墨书写团结心声，用文字抒发对民族大家庭的热爱，一件件作品成为民族团结教育的鲜活见证。
依托重要时间节点和成长仪式，杭锦后旗持续深化民族团结教育实效。在全旗范围内，各学校在开学典礼、毕业典礼等仪式中融入民族团结礼仪教育，播下民族认同的种子；六一儿童节、国庆节、中秋节等节日里，各族学生同台展演民族歌舞、共制“民族同心”手工艺品，在欢乐氛围中感受各民族文化魅力，深化手足相亲的民族深情；主题班会上，情景演绎、互动讨论、知识考核等丰富形式，让民族团结知识入脑入心，引导学生将认知转化为行动自觉。
不止于校园，铸牢中华民族共同体意识的实践在杭锦后旗遍地开花。近年来，杭锦后旗从宣传教育、文化浸润、创建引领三个维度精准发力，构建起全域推进的工作格局：将铸牢中华民族共同体意识纳入旗委党校主体课程且占比超20%，推动其融入村规民约、居民公约与青少年教育，并引入非遗文化进校园；成立理论研究中心形成23篇研究成果，打造文化阵地，创作出《同心筑梦》等文艺精品并开展“百团千场”惠民演出；深化民族团结进步“八进”活动，实施“籽籽相拥·同心筑梦‘十个一’主线工程”，培育自治区级示范单位4个、模范集体2个、模范个人2名，打造市级教育基地3个，让“三个离不开”“四个与共”“五个认同”理念深入人心，推动各民族交往交流交融走深走实。
以空间为基、以活动为桥、以文化为魂，杭锦后旗让中华民族共同体意识在各族群众心中落地生根。如今的杭锦后旗，团结之花处处绽放，同心之声时时回响，从校园的小小书屋到广袤的乡村大地，各民族群众像石榴籽一样紧紧相拥，共同谱写着新时代民族团结进步的新篇章。
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